Fundamenteel onderzoek zou prioriteit moeten krijgen in het meerjarenplan

Debat ● Hill Gornitzka en Anne Julie Simpp

We kunnen het ons niet veroorloven de strijd te verliezen om te zorgen voor een goed kader voor fundamenteel onderzoek en sterke, onafhankelijke academische instellingen.

Langetermijnsplan Het is zwaar Om te voorspellen wat voor soort nieuwe kennis, inzicht en onderzoek tot een nieuwe ontwikkeling zullen leiden. Welke nieuwe doorbraken op het gebied van onderzoek op zijn kop zullen zetten in hoe we leven en hoe de samenleving zich mondiaal en lokaal ontwikkelt. Grote verschuivingen zijn niet te voorzien of in orde. Als gemeenschap zijn we volledig afhankelijk van voldoende middelen voor fundamenteel onderzoek op lange termijn zonder objectieve begeleiding. Het is belangrijk om fundamenteel onderzoek te herdefiniëren als een van de vijf langetermijnprioriteiten van de nieuwe regering Meerjarenplan voor onderzoek en hoger onderwijs.

Onderzoek en wetenschap Het gaat echter niet alleen om het oplossen van maatschappelijke problemen op korte en middellange termijn, maar ook om het begrijpen van de wereld, het leven en de mensen; Om nieuwsgierigheid te bevredigen, wat een persoon tot het meest menselijke maakt, en om de basis te leggen voor kennis die zal helpen bij de ontwikkeling van de samenleving en individuen.

zoeken Het heeft dus een waarde op zich. Het vormt de basis van onze kenniscultuur en is het belangrijkste hulpmiddel voor de zoektocht van de mensheid om onszelf, het universum en alles daartussenin te kennen en te begrijpen. Onderzoek creëert cultureel erfgoed en vernieuwt voortdurend ons begrip van verleden, heden en toekomst. Het stellen van fundamentele onderzoeksprioriteiten op lange termijn zonder objectieve begeleiding zal aantonen dat het langetermijnplan de rol van wetenschap en onderzoek in de moderne samenleving erkent en benadrukt.

De Noorse Onderzoeksraad verwoordt dit precies in zijn strategie voor de periode 2020-2024:

«[…] Zoeken Zoek naar nieuwe en diepere inzichten [er] Waarde op zich. De vrije ontwikkeling van kennis in overeenstemming met normen van onderzoeksethiek is een voorwaarde voor een vrije en open samenleving die mensenrechten hoog in het vaandel heeft staan. Tegelijkertijd staat in veel landen de academische vrijheid onder druk en wordt het vertrouwen in de wetenschap uitgedaagd. Er moet worden gestreefd naar respect voor op onderzoek gebaseerde kennis en onderzoeksintegriteit, naar een goed kader voor fundamenteel onderzoek en naar sterke en onafhankelijke academische instellingen. Het is een strijd die we ons niet kunnen veroorloven te verliezen. “

Het is een strijd We kunnen het ons niet veroorloven om geen prioriteiten te stellen. Het gaat over een onbekende toekomst, en het is een voorwaarde voor onderzoek dat we niet altijd weten welke maatschappelijke uitdagingen het zal helpen oplossen. Een aspect dat vaak over het hoofd wordt gezien, is het vermogen van onderzoek om maatschappelijke uitdagingen te ontdekken. De thematische prioriteit “Klimaat, milieu en hernieuwbare energie” heeft een wetenschappelijke oorsprong in de Keeling-curve; Curve met het atmosferische kooldioxidegehalte in de tijd. Metingen van een relatief klein bestanddeel van de atmosfeer, namelijk koolstofdioxide, begonnen in 1958 door David Charles Keeling. Dit bracht een van de grootste uitdagingen aan het licht waar de mensheid voor staat en die vandaag de dag de politiek en de praktijk in bijna alle sectoren vormgeeft, inclusief onderzoek en hoger onderwijs. Het voorbeeld bevestigt dat er aanzienlijke doorbraken kunnen worden gemaakt waar we ze nooit hadden verwacht.

De COVID19-pandemie Het is een even goed voorbeeld en het laat zien dat we ondanks technologische en wetenschappelijke ontwikkeling niet weten wat de toekomst brengt en dat we noodkennis nodig hebben wanneer crises zijn opgelost. UiO vindt het van cruciaal belang dat de strategie deze basisvereiste van onderzoek weerspiegelt. Waar vroege crisisbeheersing het belang van epidemiologie en wiskundige modellen benadrukte, toont de behoefte aan vaccins het belang aan van biotechnologie en DNA-sequentiebepaling. Maar de epidemie heeft ons laten zien dat het de breedte van onderzoek en verschillende soorten inzichten is die ons in staat stellen om met grote maatschappelijke uitdagingen om te gaan. De epidemie toont aan hoe belangrijk het is om voorrang te geven aan het volledige scala aan disciplines – wetenschappelijke kennis over distributie-effecten, economische effecten, wettelijke voorwaarden en effecten. En niet in de laatste plaats te weten hoe de organisatie van bestuursorganen de inhoud en uitvoering van epidemiologische maatregelen beïnvloedt.

de crisis Kortom, belangrijke psychologische, sociale, economische, politieke, filosofische en juridische aspecten en consequenties. Verschillende disciplines dragen bij aan verschillende soorten kennis die samen kenmerkend zijn voor de manier waarop een samenleving kan omgaan met zo’n maatschappelijke crisis. We moeten uitbreiden, en we moeten fundamenteel onderzoek op de lange termijn ontwikkelen als onderdeel van de nationale en mondiale bereidheid om het onverwachte te ontdekken, begrijpen en oplossen.

Ik heb een verkorte versie gelezen van een position paper over het Meerjarenplan Onderzoek en Hoger Onderwijs. Lees de volledige notitie Ha.