Huissen TV

Informatie over Nederland. Selecteer de onderwerpen waarover u meer wilt weten over Huissen

Japan heeft het laagste percentage vrouwen dat wetenschap studeert: OESO-rapport

Uit het laatste jaarverslag van de organisatie blijkt dat Japan in 2019 het laagste percentage vrouwen had dat wetenschap studeerde van de 36 lidstaten van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling.

De Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling constateerde een grote genderkloof in Japan op gebieden die bekend staan ​​als wetenschap, technologie, techniek en wiskunde, en zei dat het land vrouwen zou moeten inspireren om deze studies te volgen.

De foto is genomen op 1 november 2018 en toont het laboratorium van een Nobelprijswinnende onderzoeker in Kyoto, in het westen van Japan. (Kyodo)

In STEM in Japan maakten vrouwen in wetenschap, wiskunde en statistiek 27% uit van het tertiair onderwijs, ruim onder het OESO-gemiddelde van 52%, volgens het Education at a Glance 2021-rapport.

Een rapport dat medio september werd uitgebracht, keek naar het aandeel vrouwen in het hoger onderwijs in 2019, en Japan rapporteerde zijn belastingtarief in 2018, dat eindigde in maart 2019.

De meeste van hen zijn geregistreerd in Slowakije met 65%, gevolgd door Polen met 63%. De Tsjechische Republiek en Litouwen waren goed voor 60%.

Japan werd grotendeels alleen verslagen door het laagste België, met 40 procent.

In technologie, productie en constructie in Japan was het aandeel vrouwen slechts 16%, terwijl het OESO-gemiddelde 26% was. Het hoogste percentage was 39% in IJsland, 36% in Polen en 33% in Griekenland.

Japan stond het laagst van de 37 vergelijkbare landen in de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling in termen van de hoeveelheid nationaal vermogen die in 2018 aan onderwijsinstellingen werd uitgegeven.

READ  Strategische conferentie, Falkefjord | Wat is een goede kwaliteit van gezondheid?

De overheidsuitgaven voor het lager en lager secundair onderwijs bedroegen 2,8% van het BBP in Japan en Ierland, vergeleken met het OESO-gemiddelde van 4,1%.

Noorwegen beloofde meer, met 6,4 procent. Costa Rica en IJsland bleven dichtbij en gaven respectievelijk 6,2 procent en 5,5 procent uit. Onder andere Frankrijk gaf 4,5 procent uit, de Verenigde Staten 4,1 procent en het Verenigd Koninkrijk 3,9 procent.

Tussen 2012 en 2018 groeiden de overheidsuitgaven en de totale uitgaven voor basis- en secundair onderwijs in alle OESO-landen met uitzondering van Chili, Hongarije en IJsland met gemiddeld minder dan het bbp.